Querétaro, Qro. 24 marzo 2017.- En las instalaciones del Centro Educativo y Cultural Manuel Gómez Morín, el Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ), Arturo Molina Zamora, realizó la presentación del Despliegue Estratégico 2017, como un ejercicio de diálogo con la totalidad de personas que laboran en las oficinas centrales, el cual es un primer paso en la ardua tarea de difundir los conceptos institucionales básicos como la misión/visión, los valores, los proyectos estratégicos, con el fin de convencer al personal e involucrarlo para que todos los esfuerzos se encaminen en el mismo sentido y con la misma intención; en los siguientes días corresponderá a los Supervisores Regionales acudir a cada uno de los 61 Planteles a presentar este plan estratégico, cuyos elementos surgen después de haberse realizado un diagnóstico, en el cual aparecieron diferentes retos y áreas de oportunidad.
La misión y la visión institucional han sido fundidas en una sola idea con un fin muy práctico y para que resulte más fácil de apropiarse para el personal docente y administrativo y esta es: “Transformar vidas con innovación y sentido humano para un mejor futuro”; los valores son: Calidez, Construir Juntos, Comunidad que aprende y Entrega; los proyectos estratégicos son 5: Planteles y entornos sanos, comunicación e infraestructura; Calidad educativa; Excelencia operacional; Innovación y Vinculación.
Arturo Molina comentó que el Despliegue Estratégico ha sido elaborado en plena correspondencia con el Plan Estatal de Desarrollo, en el cual el Gobernador Francisco Domínguez Servién ha marcado el rumbo a seguir en la actual administración; en su proceso de elaboración se identifican 3 indicadores muy importantes por atender: la eficiencia terminal, la reprobación y el abandono escolar.
Asimismo, comentó el Director General que el COBAQ en los últimos años venía creciendo en el número de Planteles y por consiguiente en el personal docente y administrativo, lo cual representa un problema porque esas plantillas laborales no han sido reconocidas por la federación; sin embargo se ha detenido este incremento con la idea de consolidar la infraestructura actual como una política institucional.
Comentó el funcionario sobre los diferentes problemas que se han presentado desde el inicio de su gestión y de las medidas asumidas, que al paso del tiempo permitieron conformar una agenda común en la que se establecieron prioridades como la de atender el proceso de ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato y consolidar los Consejos Educativos, así como el Servicio Profesional Docente, todo ello permitió establecer en los Planteles la propuesta de trabajar bajo el concepto de Normalidad Mínima, que es el conjunto de características a seguir cabalmente en cada espacio escolar, como cumplir con el Calendario Escolar y garantizar que los estudiantes acudan a sus clases, que los profesores impartan sus asignaturas y con ello cumplamos con el compromiso establecido con la sociedad queretana de preparar a las nuevas generaciones de bachilleres.
Por último, después de una sesión de preguntas y respuestas, el Director General invitó a reflexionar a los asistentes sobre la relevancia del Colegio al atender a más de 32 mil jóvenes, que representan el 42 por ciento del total de la matrícula en el estado, de tal manera que es una realidad afirmar que cuando el COBAQ se mueve, el estado se mueve y de ahí lo importante que resulta que quienes laboren en la institución trabajen juntos y sean capaces de sumar e involucrar en el proceso educativo a los estudiantes y a los padres de familia.
