Inculcan conocimientos de educación ambiental en alumnos de preescolar

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Querétaro.- Con la finalidad de fortalecer el desarrollo de sus aprendizajes mediante un trabajo equilibrado en los campos de formación académica, desarrollo personal y social, el jardín de niños “Juan Bautista Moliere” de la comunidad de San José Buenavista, delegación Santa Rosa Jáuregui, adscrito a la Unidad de Servicios Escolares del Estado de Querétaro (USEBEQ) realiza diversas acciones de mejora del logro educativo a través de la estrategia pedagógica “Muro Verde”.

Ubaldo Reséndiz Sanjuanero, supervisor de la zona 16 de Educación Preescolar, informó que las educadoras de este jardín de niños buscan que los alumnos expresen sus ideas y participen escuchando a sus compañeros; además de exhortarlos a que desde su temprana edad cuiden el medio ambiente y propongan medidas para su preservación, a partir del reconocimiento de algunas fuentes de contaminación como el agua, aire y suelo.

“Para la Secretaría de Educación del gobierno estatal es importante realizar este tipo acciones que refuerzan los contenidos del plan de estudios y que favorecen sus conocimientos académicos, además de reafirmar lazos de compañerismo entre los estudiantes”, aseveró el supervisor.

Por lo que, para lograr esta meta, se trabaja en acciones como la adopción de un árbol, el cual los estudiantes deben cuidar y preservar para mejorar la calidad del aire de su entorno; asimismo los alumnos elaboraron un muro verde en el área perimetral de la escuela en el que sembraron malvas y macetas, éstas últimas fueron elaboradas por los propios estudiantes, quienes utilizaron su imaginación y creatividad para hacer de esta actividad una acción lúdica.

El supervisor de la USEBEQ señaló que con estas estrategias se tuvo una mejora en el campo de lenguaje y comunicación, obteniendo un desarrollo básico en oralidad, asimismo los estudiantes aprendieron a obtener, registrar y describir información relacionada con plantas, animales y otros elementos naturales, además de explicar los efectos favorables y desfavorables de las acciones humanas en relación al medio ambiente, indicó el funcionario.

Los estudiantes de este preescolar realizaron actividades como la elaboración de huertos, sembraron semillas, cuidaron de las plantas que les fueron donadas y realizaron un registro semanal del crecimiento de las mismas, siempre bajo la supervisión de las maestras Veralina Nohemí Quevedo Alvarado, Adriana Patricia Villeda Guerrero, María del Carmen de Jesús Hernández y Alejandra Perea Montero, y el acompañamientos de los padres de familia,  quienes en todo momento guiaron a los pequeños del preescolar para juntos lograr buenos resultados.

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